Děti jely do jurty a tam spolu s kamarády oslavily rej plný kouzel. Rozloučily se strachy a obavami a přivítaly to nově příchozí…
BARVY A VŮNĚ DĚTSTVÍ
Právě jste se dostali do světa Maaty. Nejsme zařízení institucionálního typu, ale jsme místo, které je otevřené a vstřícné k dětem. Jako střed našeho zájmu jsme si vybrali dítě. Proto vše, co tady děláme, děláme s ohledem na dětský svět a jeho potřeby.
Abychom však mohli tento směr udržet a neztratit odvahu a sílu, musíme Vás do něj vtáhnout, někdy provést a někdy se Vámi nechat vést.
Jsme skupina rodičů, kteří se rozhodli jít svým směrem. Směrem, který podporuje děti v jejich hledání, bádání a objevování. Aby bylo zajištěno vše potřebné pro jejich rozvoj, tak je potřebná důvěra, bezpečí a volnost.
Děti Rodiče Lidé v Maatě
Bez dětí by Maata nebyla Maatou. Bez důvěry a energie rodičů by se ztratil život. Bez lidí v Maatě bychom nemohli dohromady dávat takovou energii a radost …
náruč miniMaaty
Od září působím v mini. Snažím se rozvíjet umělecké vlohy všech dětí. Mám na starost výzdobu Maaty. Dále stuji, abych se zdokonalovala v oblasti vzdělávání dětí předškolního věku.
vedení Maaty
Pomáhám při udávání směru Maaty, snažím se být oporou pro rodiče, děti i lektory. Nově se realizuji i v projektu jurty, poznávám principy fungování skupiny spolu s dětmi a snažíme se jít spolu…
Minimaata
Jsem v mini. Hraju si, vymýšlím, mazlím.. děti jsou mou radostí.
Minimaata, vedení Maaty
Je pro mě důležité, dělat to, co má smysl. S radostí se proto podílím na spoluvytváření místa, ve kterém se děti mohou vyvíjet dle své přirozenosti. Nenechala bych si ujít ty silné momenty, kdy mohu pozorovat soběstačnost dětí a radost, kterou ze sebe mají. Mimo minimaatu vedu taky Montessori dílny a vaření s většími dětmi.
Chtěli bychom vést děti cestou porozumění a vzájemného respektu. Napsat to je daleko jednodušší, než to realizovat v praxi. Udržet si respekt bez použití násilí (myšleno verbálního nátlaku, vynucování si poslušnosti aj.) ve skupině je velmi obtížné. Je nutné mít zvládnuté dovednosti nenásilné komunikace a konceptu R&R. Jako nezbytné vnímáme součinnost rodiny, tzn. podobný přístup, jestliže je doma dítě vedeno pod jinou filozofií, těžko se s ním pracuje pár hodin denně jinak, nenásilně. V případě rozporu v přístupu rodiny a školky, dochází ke vzniku nepříjemných situací, které brzdí nejen rozvoj dítěte, ale i celého kolektivu. Když naopak dojde k symbióze mezi přístupem rodiny a školky, je umožněn harmonický rozvoj dítěte. Cítí sílu a jistotu v cestě k seberealizaci.
Koncepty, se kterými pracujeme:
Respektovat a být respektován
Nenásilná komunikace
Montessori systém
Lesní pedagogika
Cíl:
Provést dítě i rodiče důležitým obdobím, které může posunout hranice všech zúčastněných a přitom si být stále blízko a s úsměvem : )
Děti jely do jurty a tam spolu s kamarády oslavily rej plný kouzel. Rozloučily se strachy a obavami a přivítaly to nově příchozí…
Dvakrát za rok uděláme brigádu pro průvodce, rodiče i děti. Tentokrát to již bylo v novém! Přišlo mnoho lidí a udělalo se toho hooodně! Záhonky, pískoviště, bahenní kuchyně, zahradní domeček a další. Všem děkujeme!
Nový dům potřeboval řadu úprav a hlavně potřeboval zabydlet. Teď, 4 měsíce po nastěhování můžeme říct, že je nám tam hezky. Ještě nám toho řada chybí, ale není den, kdy by se na tom nepracovalo. Už jsme zvládli otestovat zimu na nejbližším kopci. Seznámit se se zvířaty v blízkém okolí. Seznámit se sousedy, kteří nás…
Na adrese Legionářů 26 nám náš čas vypršel a byl čas přejít do nového místa. Místa, kde máme les na dosah, dům, který v jednom časovém období nechal vyrůst řadu dětí – byl dokonce mateřskou školou. V poslední době sloužil všem občanům Ďáblic a my děkujeme, že máme šanci v něm zachovat život a radost…